ASEO PERSONAL
AREA:
ETICA Y VALORES
LOGROS:
- Demuestra un alto grado de autoestima, cuidando y aseando su cuerpo.
- Desarrollar actividades que le ayuden a fortalecer sus principios eticos y pedagogicos.
COMPETENCIAS:
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- El estudiante practica habitos de higiene y valora habitos de higiene.
- El estudiante es participativo y hace uso de cuerpo. siendo el un mundo de valores.
NIVEL DE ESCOLARIDAD:
Grado Cuarto
PREGUNTA GENERADORA:
¿ COMO MEJORAN LOS HABITOS DE HIGIENE LOS NIÑOS A TRAVES DE ESTRATEGIAS LUDICAS Y PEDAGOGICAS?
SITUACION DE APRENDIZAJE:
El ser humano esta dedicado a fortalecer su formacion, queriendose y aseandose, segudamente; esto hace que mantenga una autoestima alta y mejore el nivel de interaccion en una comunidad.
Primeramente debemos conocernos nosotros mismos, para que podamos identificar las caracteristicas de las demas personas y mantener una imagen ajustada al comportamiento de las personas y lograr desarrollar habitos que mejoren nuestra presentacion personal.
ACTIVIDADES:
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Hacer lectura sobre el cuidado y aseo del cuerpo.
www.tebytib.com/gest_web/proto_Seccion.pl?rfID=28&arefid=1095 -
2. Hacer una sopa de letras con 10 palabras que considere estan relacionadas con el tema.
Hacer una ilustracion sobre higiene personal.
"cepillado de los dientes"
CRITERIO DE EVALUACION:
Para el trabajo se tendra en cuenta , Encontrar las 10 palabras claves correctamente. otro criterio es la responsabilidad en el desarrollo del trabajo, mucha dedicacion y esfuerzo.
RECURSOS:
- Humanos
- Computador
- Recursos escolares, colores y marcadores.
BIBLIOGRAFIA:
Suarez Fernando, Formacion en Valores, Editorial Norma. Bogota D.c.
